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選人,能力和態(tài)度哪個(gè)更重要?
時(shí)間:2021-12-15 03:28:34 來源:本站

大多數(shù)的企業(yè)在進(jìn)行招聘時(shí),都是能力第一,留用的時(shí)候,態(tài)度同樣也是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。但是這些都是站在“二維視角”進(jìn)行招聘,都忽略了員工的發(fā)展?jié)摿?

總有人問我一個(gè)問題,我應(yīng)該招什么樣的員工,態(tài)度好的還是能力強(qiáng)的?

我說這個(gè)問題其實(shí)挺難回答的。今天我們就來聊聊為什么。

 

01

二維思維招人

能力強(qiáng)+態(tài)度好

 

應(yīng)該招能力強(qiáng)的,還是態(tài)度好的員工。其實(shí)暗示了一件事。你是站在一維的角度在招人。

從幾何的角度,一維是一條線,要么向左,要么向右,你只能選一個(gè)。如果你從一維度的角度去招人,那你幾乎一定要做取舍。

那有沒有一種可能,不用取舍,既要能力強(qiáng)又要態(tài)度好呢?

有可能。

前提是你要站在二維的視角去招人,這時(shí)候,它就不是一個(gè)非此即彼的問題了。

你可以同時(shí)招到能力強(qiáng),態(tài)度好的員工。

舉個(gè)例子。

你準(zhǔn)備招一名設(shè)計(jì)師,A來面試。面試結(jié)束后,你讓他設(shè)計(jì)一張海報(bào)。很快A提交了作品,但是你覺得還有改進(jìn)的空間。

于是讓他修改,他很爽快地答應(yīng)了,但交的作品還是差點(diǎn)意思。于是你又提出了修改建議,這次他依舊耐心地做了修改。

你心想,這個(gè)人態(tài)度也太好了吧。

隔了幾天,B來面試。你同樣讓他交一份作品。你發(fā)現(xiàn)他設(shè)計(jì)的東西確實(shí)要比A好,但是還可以優(yōu)化,于是你委婉地跟B提了建議,但是B表現(xiàn)出了明顯的抗拒。

A態(tài)度更好,B能力更強(qiáng)。 

到底招誰呢,你陷入了糾結(jié)。但是,有沒有一種情況,有一個(gè)設(shè)計(jì)師,同時(shí)滿足兩種訴求。不僅能力強(qiáng),而且態(tài)度還很好。

  

我們看上面這張圖。如果X軸代表的是態(tài)度,Y軸代表的是能力。

你就會(huì)得到一個(gè)二維四象限的平面圖。在這個(gè)平面上,態(tài)度和能力這兩個(gè)因素,會(huì)有四種組合形式。

第一象限:能力強(qiáng),態(tài)度好。第二象限:能力強(qiáng),態(tài)度差。第三象限:能力差,態(tài)度差。第四象限:能力差,態(tài)度好。 

你想要能力強(qiáng),態(tài)度又好的員工,其實(shí)就是招第一象限的員工。

當(dāng)然,這樣的員工很難招,但只要你花時(shí)間,就一定能找到能力又強(qiáng),態(tài)度又好的員工。如果你招不到這樣的人,最大的原因,可能是你花的時(shí)間不夠,付出的代價(jià)不夠。

02

站在三維的角度

為未來招人

 

如果用二維的角度去招人,你可以招到能力強(qiáng),態(tài)度又好的員工

但同時(shí)可能也會(huì)遇到一個(gè)問題。什么問題呢?

比如,有的。員工,剛開始招聘態(tài)度好,能力也不錯(cuò)。

但是,慢慢地,你發(fā)現(xiàn)他在公司很多年了,能力還是停留在原來的水平,當(dāng)初那些能力不如他的人都已經(jīng)超過他了。

為什么會(huì)這樣呢?你可能忽略了另一個(gè)維度??伤苄?。

我們說,站在三維的角度,是在為未來招人。

什么意思呢?                                

三維,顧名思義就是有三個(gè)維度。

站在三維的角度招人。就相當(dāng)于在能力和態(tài)度的維度上,又增加了一個(gè)可塑性??伤苄源磉@個(gè)人很有潛力,他會(huì)不斷成長。

增加了可塑性之后,你就不會(huì)只看能力和態(tài)度,會(huì)從能力、態(tài)度、可塑性中做綜合評(píng)估。舉個(gè)例子。

有兩個(gè)求職者老張和小王,態(tài)度都不錯(cuò),但老張的能力比小王強(qiáng)點(diǎn)。你會(huì)怎么選。

如果站在二維的角度,只考慮能力和態(tài)度,我猜你大概率會(huì)選擇老張。

但站在三維的角度,增加了可塑性呢?

你發(fā)現(xiàn)老張能力強(qiáng)是強(qiáng)點(diǎn),但思維有點(diǎn)固化,如果從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,小張可能成長的比他快。

而你的公司正處于快速發(fā)展階段,未來你需要有人能接手公司重要業(yè)務(wù),這時(shí)候你可能更愿意選擇小王。

為什么?

因?yàn)閷?duì)你來說,你更需要一個(gè)能從70分成長到90分的人,而不是一個(gè)一直停在80分的人。所以,從三維的角度去招人,其實(shí)給管理者和招聘者提出了更高的要求。

這意味著你不僅要辨別他們過去做了些什么,你還要“看到”他們未來能做些什么。

03

什么是知遇之恩

 

我們經(jīng)常聽一個(gè)詞,叫知遇之恩。羅貫中在《三國演義》里說,“只因一時(shí)知遇之感,不覺為之一哭。”

為什么知遇是一種恩情。

因?yàn)橹?,就是站在三維的角度,看到了一個(gè)人能力和態(tài)度之外的潛力。

因?yàn)檫@種“看見”,你的人生可能都會(huì)發(fā)生巨大的改變。

講個(gè)故事。

海底撈剛剛成立的時(shí)候,招初創(chuàng)員工是件讓張勇特別頭疼的事情。

因?yàn)樗幌胝幸话愕姆?wù)員,他希望招的人除了踏實(shí)勤奮,還要有做大事的魄力,要有理想、有抱負(fù)。

張勇就是站在三維的視角去招人。

但是去哪招這些人呢?為了招到這樣的員工,張勇經(jīng)常用空閑時(shí)間去其他餐廳吃飯。

有次當(dāng)他像往常一樣去一家餐館吃飯時(shí),一個(gè)服務(wù)員引起了他的注意。

他觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)這個(gè)服務(wù)員很特別。她手腳麻利,做事利落,招呼客人周到熱情。就連張勇在這里吃飯,都愿意跟他聊幾句。

雖然她只是服務(wù)員,張勇覺得她很有潛力。和這個(gè)服務(wù)員接觸了幾次,張勇決定挖她去海底撈。

這個(gè)服務(wù)員就是楊小麗,不久后,她成了海底撈的員工。

而她,果然沒有讓張勇失望。

后來張勇準(zhǔn)備帶海底撈走出簡(jiǎn)陽,第一站選在了西安。當(dāng)時(shí)只有20出頭的楊小麗接下了這個(gè)重任,帶著一幫服務(wù)員去西安開辟新戰(zhàn)場(chǎng)。

黃鐵鷹教授在他的書里提到過一個(gè)關(guān)于楊小麗的故事。

楊小麗到西安后,很快就遇到了麻煩。

有一次,3個(gè)喝多了的顧客和海底撈的服務(wù)員吵了起來,最終爭(zhēng)吵發(fā)展成了動(dòng)手,男客人動(dòng)手打了海底撈兩位女服務(wù)員。

看到男客人打女服務(wù)員,其他男服務(wù)員也忍不住了,也把鬧事的男客人打了一頓。 

男客人走之前撂下一句話:“你們等著!”

幾個(gè)小時(shí)后,兩輛卡車朝海底撈開來,不一會(huì)兒,從車上下來60多個(gè)手持棍棒的彪形大漢。

這些人完全不講道理,開口就要5萬元的賠償費(fèi)。

如果不給,就把店砸了。

海底撈員工見狀馬上撥打電話報(bào)警,但等警察過來還需要一段時(shí)間。而馬路對(duì)面還有60多個(gè)來勢(shì)洶洶的大漢等回復(fù)。

怎么辦,怎么辦?

絕對(duì)不能讓他們?cè)业?,也不能賠錢。

因?yàn)榈昀锏膯T工沒錯(cuò),賠錢就代表認(rèn)慫了,那以后在這個(gè)陌生的地方就更呆不下去了。正當(dāng)對(duì)面的人等著看好戲,海底撈服務(wù)員不知所措時(shí)。

楊小麗一聲令下,100多名服務(wù)員突然有了主心骨,齊刷刷沖出店,男服務(wù)員在最前面,女服務(wù)員緊隨其后,21歲的楊小麗站在了人群最前面。

對(duì)面的60個(gè)大漢看到這種陣仗,一時(shí)沒反應(yīng)過來,氣勢(shì)也弱了一點(diǎn)。 

外地人來自己地盤上開店,店長還是個(gè)小姑娘,這群人原本以為對(duì)方會(huì)乖乖賠錢。但是,眼前的局面完全超出了他們的預(yù)料。

最后60多人站在馬路對(duì)面,硬是沒敢過來,直到3輛警車趕到。

就這樣,海底撈在西安慢慢站穩(wěn)了腳跟。

而楊小麗從一個(gè)只有初中文化的農(nóng)村姑娘,從服務(wù)員起步,幾乎每半年就升一級(jí)。經(jīng)歷了領(lǐng)班、大堂經(jīng)理,現(xiàn)在已經(jīng)是海底撈的首席運(yùn)營官了。

而這一系列連鎖反應(yīng)的起因,就是張勇站在三維的角度,看到了楊小麗身上的潛能。

04

最后的話

 

今天,我們講了招人的三個(gè)維度。

一維,是一條線。站在一維的角度招人,你只有一個(gè)選擇,要么招能力強(qiáng)的,要么招態(tài)度好的。非此即彼,二者只能選其一。

二維,是一個(gè)面。有長和寬兩個(gè)維度。站在二維的角度招人,可以同時(shí)選擇能力又強(qiáng),態(tài)度又好的。

三維,是立體空間,有長度、寬度和高度。站在三維的角度,是在為未來招人。你可以招到非常稀缺的人才,這些人能力強(qiáng),態(tài)度好,可塑性強(qiáng)。

比如,姜子牙遇文王,蕭何月下追韓信;元世祖忽必烈慧眼識(shí)英才;劉備三顧茅廬。 

都是站在三維的角度,看到了能力和態(tài)度之外的潛力,才有了后續(xù)的故事。